Información general
Conferencia: “Abogando por un enfoque de derechos en la educación superior” en el marco del Día Mundial del Acceso a la Educación Superior. Formato virtual, plataforma zoom.
17 de noviembre
Participantes
COMISIÓN PERMANENTE DESIGNADA EN LA AGENDA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
- Prof. Cuauhtémoc Valaguez Velásquez, Responsable del Grupo de Trabajo
- Profa. María Antonieta García Lascuráin – Coordinación operativa
- Profa. Juana Imelda Infante Arratia
- Prof. Guadalupe Alejandro Garduño López, Sección 60, IPN
- Prof. Carlos Arturo Méndez Chaparro, Sección 61, Tecnológicos
Participantes
- Elizabeth Bernal Gamboa, Coordinador Académico de la Asociación Colombiana de Universidades
- Rosana Heringer, Miembro del Consejo, Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), Brasil
- Mirriam Chiyaba, Jefa Ejecutiva de la Autoridad de Cualificaciones de Zambia (ZAQA)
- Abdoulaye Salifou, Jefe de Educación de la Oficina de UNESCO Addis Ababa, Etiopía; Ex Secretario del Convenio de Addis
- Jhasua Medina, Vice Presidente de la Federación de Estudiantes Universitarios, Universidad de Guadalajara, México.
- Emma Sabzalieva, Jefa de Investigación y Prospectiva, UNESCO IESALC
Ejes atendidos
Corresponsabilidad Social
Objetivos
- Fortalecer la agenda sindical en el tema de la Educación Superior.
- Participar como observadores en la conferencia de IESALC UNESCO para escuchar las voces de expertos y representantes de grupos de interés relacionados con la educación superior.
- Explorar las posibilidades de financiamiento de la educación superior para garantizar el acceso a programas de alta calidad y los mecanismos de apoyo que permitan a todos los estudiantes, una vez matriculados, alcanzar todo su potencial.
Líneas discursivas
- Fortalecimiento de las Instituciones de educación superior públicas de la región, para favorecer la equidad, la movilidad del talento y la inclusión social, en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
- Avanzar hacia la equidad en la educación superior mediante el intercambio, la profesionalización y la mejora de la práctica.
- Desarrollar asociaciones entre partes interesadas que trabajen juntas, a nivel mundial, para lograr objetivos compartidos en torno a la equidad en la educación superior.
- Convocar a todos los países y sectores para influir en el cambio de la equidad en la educación superior.
- Trabajar con los responsables políticos y los gobiernos de todo el mundo para hacer más equitativa la educación superior.
Conclusiones y propuestas:
- Defender el derecho a la educación superior que no debe considerarse un privilegio para unos pocos.
- Realizar talleres regionales con el apoyo de personas facilitadoras y conectoras del aprendizaje.
- Solicitar a las autoridades responsables de la Educación Superior en cada país, atender los aspectos estratégicos relacionados con la transformación del sistema: integridad académica, acreditación institucional, sostenibilidad, diversidad e inclusión e innovación docente.
- Privilegiar en las políticas de educación superior un enfoque basado en los derechos, en el contexto de las crisis mundiales.
- Apoyar a la UNESCO para que siga haciendo hincapié en el derecho a la educación, frente a los desafíos que enfrentamos.
- Comprometer a las universidades para que asuman una mayor responsabilidad para ampliar el acceso, en particular en América Latina.
- Promover alianzas entre universidades para contribuir al desarrollo de mejores capacidades que fomenten la cooperación en América Latina y el Caribe en la transición por la que atraviesa la región.
Impacto
- Presencia del SNTE en eventos internacionales, con ayuda de las tecnologías, las reuniones híbridas tienen un mayor alcance.
- Fortalecimiento de la Comisión permanente designada por nuestro Secretario General en los temas de educación superior de la IESALC de UNESCO.
- Acercamiento con representantes y expertos internacionales en educación superior de la región.
Número de invitados
- Representantes de más de 196 países
- Ministros de educación superior de diversos países
- Representantes de organizaciones.
Total: 1000 participantes, incluye a líderes de Instituciones de Educación Superior, académicos, estudiantes y expertos en la materia.
