El programa tiene por objetivo posicionar al SNTE como garante de la Defensa de la Educación y la Escuela Pública.
Con el programa “Defensa de la Educación y la Escuela Pública” se podrá asegurar, en la práctica, los valores de la Democracia como los son: los derechos humanos, la libertad, la interculturalidad, la igualdad, la justicia, la inclusión social y la perspectiva de género, con miras a la construcción de una mejor ciudadanía.

Artículo 10. El Sindicato tiene como fines y objeto social:

Defender los derechos laborales, sociales, económicos y profesionales de sus miembros;
Mantener la unidad de sus integrantes a nivel nacional y defender la autonomía sindical;
Luchar por el desarrollo personal y el logro de las aspiraciones de sus agremiados;
Pugnar por el fortalecimiento del Sistema Educativo Nacional con apego al contenido del Artículo Tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
Promover y orientar la participación de la sociedad en el proceso educativo.

Artículo 96 Quinquies.
Son atribuciones y obligaciones específicas de la Secretaría de Equidad de Género y
Derechos Humanos, las siguientes:
XXXVI. Realizar estudios sobre la equidad e igualdad social;

XXXVII. Promover la equidad de género en todas las actividades que realiza el
Sindicato;

XL. Promover en todas las instancias del Sindicato el respeto irrestricto a los
derechos humanos;

XLI. Realizar actividades de difusión, eventos, encuentros, diplomados, cursos,
talleres, simposios, que permitan promover entre los agremiados la cultura
del respeto a los derechos humanos;

XLIII. Elaborar estudios y promover acciones con la sociedad, en los que se
contemplen propuestas que impulsen la promoción, defensa y respeto de
los derechos universales; y,

Posicionar al SNTE como garante de la Defensa de la Educación y la Escuela Pública promoviendo de manera permanente, entre nuestros agremiados y la sociedad en general; la importancia de mantener vigentes los Principios Filosóficos del Artículo 3° Constitucional, que garanticen una Educación y una Escuela Pública de Calidad.

Que en todos los niveles de representación sindical del SNTE se conozcan, comprendan y apliquen los fundamentos filosóficos en su práctica educativa, en el mejoramiento de la escuela pública y en su quehacer sindical.

– Número de eventos realizados

– Número de asistentes 

– Número de informes elaborados

– Número de  productos elaborados

Trimestral: Última semana de septiembre, última semana de diciembre, última semana de marzo, última semana de junio.