Fecha:Viernes 6 de diciembre de 2013.
Sección:16.
Estado:Jalisco.
TEMA.
El enfoque renovador: La Transversalidad de la educación ambiental.
RESUMEN.
El debate sobre los contenidos escolares se relaciona, implícita o explícitamente, con las finalidades educativas, los valores, la ética y la moral, el bienestar, las formas de enseñar y aprender. Aunque a veces ello se formaliza en el currículo y a veces se diluye en el currículo oculto; y en algunas ocasiones se ofrezca una enseñanza fragmentaria y privativa de unas minorías, mientras en otras la oferta se democratiza y apunta hacia una educación integral, donde lo afectivo confluye con lo cognitivo en un plano de igualdad y desarrollo humano con lo científico.
Las condiciones institucionales de reforma debe motivarnos a incorporar enfoques renovadores como es la Transversalidad, es la oportunidad de hacer explicito muchas de nuestras intenciones por una educación integral, holística y participativa, y superar este modelo fragmentario del conocimiento y del individuo.
Retomar a los temas transversales con la finalidad de generar una cultura escolar a través de las actividades dentro y fuera del aula, que estén presentes en todas las áreas de la vida, y en la dinámica cotidiana de nuestra escuela. Otorgándoles un fuerte carácter actitudinal y tratando impregnar a todo el centro, más allá de las asignaturas. Esta será la intención primordial del taller, la construcción de un proyecto escolar con un enfoque transversal.
RESEÑA CURRICULAR
FORMACIÓN ACADÉMICA
– Licenciatura en Ciencias Naturales
Escuela Normal Superior de Jalisco.
– Maestría en Educación Ambiental
Universidad de Guadalajara.
– Doctorado en Educación
Universidad Santander.
EXPERIENCIA ACADÉMICA
Profesora de Educación Básica. Escuela Secundaria Técnica 1. 1993-2001.
Coordinadora General. Red Jalisciense de Educadores Ambientales A.C .
Investigadora. Centro de Investigación y Formación Social ITESO.
Académica en el Centro de Formación de Formadores en Educación Ambiental. Secretaría de Educación Jalisco.
Asesora Técnico Pedagógica. Dirección de Escuelas Secundarias Técnicas.
Consultora para el Diseño Curricular Especialidad en Gestión del Conocimiento Territorial. Instituto de Información Territorial del Estado de Jalisco Gobierno del Estado.
