Uno de los postulados más polémicos de Robert Solow, premio nobel de economía 1987, propone que la educación es uno de los factores preponderantes en el crecimiento económico de una nación. Es a partir de esta premisa que se articula la investigación Nivel Educativo de la Población en las entidades federativas e ingreso per-cápita, presentada por el Instituto de Estudios Educativos y Sindicales de América (IEESA). En este nuevo reporte se da a conocer, mediante la implementación de los enfoques macro y micro económicos de Solow, la relación entre ingresos de los individuos y el nivel de escolaridad de estos, así como el grado escolar de una población y su relación con el crecimiento del Producto Interno Bruto (PIB). De esta manera, el IEESA presenta mediante gráficas y el respectivo análisis de los indicadores el panorama actual de la economía y la calidad educativa mexicanas. En el SNTE nos sentimos orgullosos de poner a disposición de los agremiados y el público en general información que, sin lugar a dudas, contribuye a la comprensión de los retos educativos de esta nueva era.